Tomáš Zedníček

Kdo došel až sem do desáté lekce, může si blahopřát. Jste na konci první etapy – programátorů začátečníků. Konec první etapy ale neznamená, že pokud se chceme stát opravdu programátory, budeme muset těch etap zvládnout více. Důležité bylo v těchto prvních lekcí porozumět obsahu. Kdo si jen hrál s bloky jako s kostičkami, a skládal

V této lekci si dokončíme základy programování. Podíváme se na ovládání jednotlivých LED diod na Micro:bitu. V lekci A7 jsme se naučili rozsvěcovat jednotlivou LED diodu. Protože si určitě budete chtít vytvořit vlastní hru – program, tak bude třeba se naučit s těmito diodami pracovat.

V této lekci se naučíme ukládat program a také si ho opět natáhnout do editoru.

V minulé lekci A6 jsme se naučili ovládat tlačítka. Na skutečných lampách je tlačítko obvykle jen jedno. Prvním stiskem zapneme, druhým stiskem vypneme. Takže si v této lekci ukážeme program, který nám bude naši lampu (blok LED diod) zapínat a vypínat jen jedním tlačítkem a to např. tlačítkem “A”.

V této lekci si zkusíme práci s tlačítky na micro:bit. Matice 5×5 LED diod bude pro nás LED svítilna a my si ukážeme, jak stiskem tlačítek budeme světlo zapínat a vypínat.

V minulé lekci A4 jsme si ukázali, jak provádět matematické operace. Protože jsme použili blok pro opakování typu “for”, v této lekci si tento blok vysvětlíme podrobně a ukážeme si stejném příkladu, jak snadno napsat program.

V této lekci si ukážeme na příkladu, jak provádět matematické operace. Budeme hodnotu nula zvyšovat o 1 a takto získanou novou hodnotu vypíšeme na displeji.